| 1 cuota de $72.900,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $72.900,00 |
| 2 cuotas de $43.554,11 | Total $87.108,21 | |
| 3 cuotas de $30.241,35 | Total $90.724,05 | |
| 6 cuotas de $17.242,07 | Total $103.452,39 | |
| 9 cuotas de $12.822,30 | Total $115.400,70 | |
| 12 cuotas de $10.789,20 | Total $129.470,40 |
Los autores presentan una metodología diseñada para niños y niñas sin habla, con escaso lenguaje oral o con trastornos graves de la comunicación, que reflexiona sobre la naturaleza del lenguaje escrito y sus distintos niveles de utilización.
Este enfoque también puede aplicarse a niños con cuadros disléxicos severos, mostrando cómo el lenguaje escrito puede convertirse en una herramienta para desarrollar funciones básicas relacionadas con la comunicación y la adquisición del lenguaje oral. Se trata de objetivos distintos a los que propone la escuela tradicional, con una metodología y contenidos específicos que redefinen lo que entendemos por “enseñar a leer”.
✨ Beneficios
Brinda un enfoque alternativo para la adquisición del lenguaje escrito.
Favorece la comunicación y el desarrollo del lenguaje oral.
Ofrece estrategias aplicables en casos de dislexia severa y trastornos graves de la comunicación.
Potencia la inclusión educativa con propuestas adaptadas a necesidades específicas.
📦 Características
Metodología innovadora y reflexiva sobre el lenguaje escrito.
Ejemplos prácticos que muestran cómo aplicarlo en distintos contextos.
Orientado a familias, docentes y profesionales que acompañan procesos de comunicación complejos.
Referencia esencial para quienes buscan alternativas a la enseñanza tradicional de la lectura.
